現在人工作時間長，連同影響小孩課後輔導也越補越長，為了讓小孩有前途，不要輸在起跑點，而犧牲了他們原本的童年，卻也加速厭倦學習這件事。自己從小到大也補過習，國小國中補數學與英文，是工業化的平齊學習，別人有補，自己不補的話好像就輸人一等，但現在看起來又不盡是如此，花點時間去多方嘗試，找出自己的方向比較重要。
【是補長板，還是補短板，或者是補自己的心?】
補習有四種補法，第一種補你喜歡的科目；第二種補你的弱點；第三種最累最辛苦，什麼都補；第四種比較少人作到，為未來而補。
對自己而言，數學補習是屬於第一種，自己完全不累，還很高興。在補習班的限時補法(3hr)，你不能做其他事情，於是開始玩數學，所以我從小到大學，跟數學老師關係都不錯（大學專題老師也是教工數），在補數學時，自己幾乎埋頭在k，不懂才抬頭問，更令自己開心的事，中間休息還有點心吃(補習班真的很難經營)。喜歡數學的我經常在考試中取得高分，然後就有獎學金可拿，而形成某種程度正向的循環，所以就越來越愛玩數學。
然而在那個年代很現實，升學是看你總分…。
【求學過程重要的事，找出自己的正循環】
另一段故事就是英文的補習，對於文科而言，自己會有排斥、煩躁的感覺，深思了一下原因，英文國文就是要熟悉字庫文法，甚至要背，以至於自己想逃避，偏偏補習班開在我家旁邊，也加深我的反感。
那時全班參加小獅子英檢，在放榜那天，全班就我沒過，這樣惡性的循環讓我的文科一直沒有起色。那時我很討厭很討厭英文，嚴重的程度到翹課，結果老師直接跑來我們家敲門…，整件事情鬧很大。現在的自己思考”身為大學生的你翹課了”，老師直接去你房間找，那你還敢翹課嗎?
我同時也思考，當初少補英文會不會比較好……至少考壞了自己會k書，然而補英文，考壞就有藉口。
【學會自我負責，比在壓力下的改變還有用】
【令自己印象深刻的，往往是最愛與最不愛】
你是否也有自己的剋星?
補習班有存在的價值，更重要的事是升學考試的你，有沒有找到自己的方向，有沒有為自己的學習負責，而不單單只為了分數，為了文憑去補習，所以多元涉略，多方閱讀是必要的!早日找出自己的所好吧!
留言列表
